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2024-06-27
超能小可愛(ài)
2020-11-23
這一代的寶爸寶媽們基本都吃過(guò)啞巴英語(yǔ)的虧，為了讓孩子更輕松的掌握英語(yǔ)，很多家長(zhǎng)們都會(huì)為孩子選擇新東方斯林姆等少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程。
日常英語(yǔ)交流，建立英語(yǔ)思維
學(xué)習(xí)分為“學(xué)得”和“習(xí)得”，一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人在三年級(jí)后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式都是“學(xué)得”，即從字母開(kāi)始，定定心心的去學(xué)習(xí)才能獲得相應(yīng)的知識(shí);而3-8歲的孩子正處在語(yǔ)言敏感期，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式和學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣，都是自然“習(xí)得”，通過(guò)日常交流中的習(xí)慣熏陶，耳濡目染而獲得。
南京幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好?新東方斯林姆少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程為孩子構(gòu)造原汁原味的母語(yǔ)式成長(zhǎng)環(huán)境，采用全英文教學(xué)，孩子會(huì)頻繁使用英語(yǔ)來(lái)參與互動(dòng)、游戲和練習(xí)，孩子的聽(tīng)力和口語(yǔ)會(huì)在全英浸泡的課堂中得到快速提升，讓孩子開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)感興趣，進(jìn)而逐步愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
高頻互動(dòng)家長(zhǎng)溝通，直觀孩子成長(zhǎng)
孩子從出生開(kāi)始，一睜眼看見(jiàn)的就是爸爸媽媽，因此沒(méi)有那個(gè)孩子是不喜歡跟父母玩的。除了要在英語(yǔ)培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)，家校聯(lián)動(dòng)也非常重要。
南京幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好?新東方斯林姆少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程為家長(zhǎng)提供貼心的教學(xué)追蹤服務(wù)，通過(guò)高頻互動(dòng)的家長(zhǎng)溝通機(jī)制實(shí)現(xiàn)了課上課下聯(lián)動(dòng)。課前溫馨提醒與內(nèi)容預(yù)習(xí);課中發(fā)送上課精彩照片視頻，及時(shí)反饋孩子課堂表現(xiàn);課后還有中外教學(xué)情分析反饋、專業(yè)外教復(fù)習(xí)視頻課、學(xué)員一對(duì)一糾音反饋等，家長(zhǎng)可直觀孩子的成長(zhǎng)，定制個(gè)性化的成長(zhǎng)檔案。
保持孩子對(duì)英語(yǔ)的熱情
英語(yǔ)啟蒙不是應(yīng)試，而是一個(gè)過(guò)程，核心要義是擴(kuò)大孩子與英語(yǔ)的接觸，培養(yǎng)并保持對(duì)英語(yǔ)的熱情。
南京幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好?新東方斯林姆少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程采用國(guó)際化智能課件，大大改變傳統(tǒng)課堂的學(xué)習(xí)方式，顛覆單調(diào)的師講生聽(tīng)的教學(xué)模式，為孩子構(gòu)建更加豐富多彩的智趣課堂，加強(qiáng)了趣味性和互動(dòng)性，課堂更加好玩有趣。
面對(duì)國(guó)際化的舞臺(tái)，掌握英語(yǔ)已成了當(dāng)今標(biāo)配。南京幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好?選擇新東方斯林姆少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程，抓住孩子的語(yǔ)言敏感期，讓孩子快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)!